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Program
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ᐱᓇᓱᐊᕈᑎᑦᓴᐅᒍᒪᕐᓂᐊᑎᑕᐅᒪᔪᑦ
ᐃᓂᓪᓚᑕᐅᒪᓂᖏᑦ
Program
Description of an organized learning content to be realized: objectives, activities, procedures.
Programme
Ensemble organisé de contenu d’apprentissage à enseigner : objectifs, activités, procédures.
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Professional development
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ᐱᓇᓱᒐᖃᕐᓂᑯᑦ ᐱᒋᐅᕐᓂᖑᕐᐸᓕᐊᓂᖅ
Professional development
The process of achieving his/her profession.
Développement professionnel
Processus d’amélioration par lequel les enseignants parviennent à maîtriser leur travail.
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Professional competencies
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ᐱᓇᓱᒐᖃᕐᓂᒥᒍᑦ ᐱᔪᓐᓇᑕᕆᒋᐊᓕᖓ
ᐱᓇᓱᐊᕈᓐᓇᓂᖓ ᐱᓇᓱᒐᕐᒥᓂᒃ ᐱᓇᔪᓐᓇᑕᖃᑦᓯᐊᓱᓂ
Professional competencies
Attributes that enable you to perform your job duties.
Compétences professionnelles
Aptitudes qui permettent de bien faire son travail.
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Professional
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ᐱᓇᓱᒐᖃᕐᓂᑯᑦ ᐱᔪᓇᑕᓕᒃ
Professional
A person who is capable to do his/her job.
Professionnel
Une personne qui possède les compétences nécessaires pour faire son travail.
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Process
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ᐱᕙᓪᓕᐊᔪᖅ
Process
A series of actions that produce a change or development.
Processus
Série d’actions qui produisent un changement ou un développement.
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Priorities
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ᓯᕗᓪᓕᐅᔨᒐᑦᓭᑦ
Priorities
The things that need to come first.
Priorités
Ce qui doit être fait en premier.
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Prepare (to)
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ᐊᑐᐃᓐᓇᕈᕐᑎᓂᖅ
Prepare (to)
To get ready in advance for a particular purpose.
Préparer
Faire ce qu’il faut en avance pour être prêt.
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Practice
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ᐱᒋᐅᕐᓴᑐᖅ
Practice
Exercise of an activity in order to achieve mastery/ Actions that the teacher is doing to perform his/her job.
Pratique
Répétition d’activités afin de les maitriser/Actions que l’enseignant fait pour effectuer son travail.
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Performance
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ᐱᔪᓐᓇᑕᖓᑕ ᓴᖅᕿᔮᕐᓂᖓ
Performance
An activity through which we estimate the mastering of a person’s knowledge, skill or a learning.
Performance
Activité permettant de juger de la maîtrise de savoirs, de compétences ou d’apprentissages d’une personne.
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Perceive (to)
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ᑐᑭᓯᒌᕐᑐᖅ
Perceive (to)
To see something through the senses/he automatically understands right or wrong.
Percevoir
Saisir des informations de son environnement par les sens.
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Pedagogical
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ᐃᓕᓭᒍᑎᑦᓴᒧᐊᖓᔪᑦ
Pedagogical
Related to teaching.
Pédagogique
Relatif à l’enseignement.
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Organize (to)
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ᐃᓂᓪᓚᑎᖅ…
Organize (to)
Make arrangements or preparations for…
Organiser
Faire des arrangements, préparer dans un but précis.
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Observe (to)
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ᓇᐅᑦᓯᑐᕐᓂᖅ
Observe (to)
To pay voluntary attention to particular behaviors, verbal and non-verbal reactions and any other visible sign that can help teacher to better know about child learning; process/experience; to observe is carried out by looking at, listening to and recording what it has been seen and heard.
Observer
Examiner attentivement le comportement des élèves, réactions verbales, non verbales ou tout autre signe visible, qui peuvent aider les enseignants à mieux comprendre les apprentissages des élèves; processus/expérience; ’observation se fait en regardant, en écoutant et en enregistrant ce qui se voit et ce qui se dit.
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Objective
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ᑎᑭᐅᑎᔭᐅᒐᓱᐊᕐᑐᖅ
Objective
Something (goal) to reach, to achieve.
Objectif
Quelque chose (but) à atteindre, à réaliser.
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Methodology
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ᐱᓇᓱᐊᕈᓯᖅ
Methodology
Systematic way of doing something.
Méthodologie
Façon systématique de faire les choses.
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